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时间:2025-05-30 01:04:33 作者:赖声川家乡“戏剧小镇”点亮艺术之光:变化在不断发生 浏览量:47989

  中新网北京8月27日电 记者27日从教育部获悉,“慕课西部行计划”自2013年实施以来,已为西部高校提供了20.7万门慕课及在线课程服务,东西部高校携手开展了936万门次混合式教学,西部受益学生数量达5.9亿人次,西部高校教师接受慕课培训达197.8万人次。

  近日,“慕课西部行计划2.0”新疆试点工作推进会在新疆喀什举行,会议发布上述信息。

  据介绍,“慕课西部行计划2.0”将按照拓围、深化、创新总思路,进一步聚焦西部高校优势专业、特色专业和新建专业发展需求,坚持扶优、扶特、扶新,更加注重以人工智能赋能来推动体制机制创新,更加注重以资源供给系统化集成化来推动改革深化,更加注重按照战略需求选择改革载体来推动整体拓围,为西部高质量发展和高水平对外开放作出新贡献。(完) 【编辑:刘阳禾】

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也就是说,当前一些高校心理健康教育、咨询面临两大问题:一是有的学校还没有心理咨询室,心理咨询服务欠缺;二是有的学校虽有心理咨询室,但是心理咨询服务难以做到个性化,服务覆盖所有学生,心理咨询室往往被动地等待学生来咨询。这对大部分学生来说,不是什么问题,而对于有心理问题的学生来说,就是很大的问题——他们有心理问题,但多数时候并不会主动寻求咨询、救助。

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